书山有经，你我同行 ——潍坊新纪元综合高中高一（4）班学习小组互助评学活动

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班级文化是学校文化的细胞，是班级形象的名片、窗口，是班级精神风貌的缩影。同时，班级文化也是课改新文化的重要组成部分。在潍坊新纪元综合高中“内省式成长”、“项目式推动”的育人思想的指导下，高一（4）班积极探索育人新举措，将班级细分为10个学习小组，达到了调动班级学习氛围、增强班级凝聚力、锻炼学生自主管理能力的目的。

为了更好地完成分组，班主任赵梅老师通过点对点，点对面的谈话，了解班内情况，广泛的向同学们征求意见建议，最终确定了组长竞选、小组分层的原则。首选通过竞选的方式，让有担当、有想法、争上游的同学脱颖而出，“勇担重任”。再次通过班级成绩的排名，层层细分，确保每个小组优势学科、弱势学科均衡、合理搭配。最后通过小组互选，建立起本班级的学习小组制度。高一（4）班共有商贸、旅游、医药三个专业，使小组可拆可合，收放自如也是学习小组划分中重要的因素。经过全面的考量，最终商贸分为4组，旅游分为5组，医药1组，每组4人。

为了达到最佳的小组互动效果，班级座次也随之进行了调整，小组成员两两结对，前后相邻，能够非常方便的进行小组互动和管理。旅游专业教室内也按照小组的形式进行了重新的布局，小组互助学习的方式广泛铺开。